Уявіть собі картину: дитячий день народження, іменинник із компанією дружно їдять піцу, залишається останній шматочок. Що кажуть йому батьки: “Доїдай, гроші заплачені, не викидати ж!” Здавалося б, шматочок піци, але дитині нав’язується вже думка, що у відро для сміття викидаються гроші. І те саме стосується всіляких гуртків, студій, які дитині перестали бути цікавими («але ж ми купили тобі тренувальний костюм, ти не можеш тепер пропускати заняття з гімнастики»). Або інший приклад: на вулиці дощ, по калюжах не побігаєш, не попустуєш, куди найчастіше батьки ведуть дітей? У торговий центр — «проведемо весело час, а заразом, може, й плаття тобі якесь купимо».
Хоч би що говорили про те, наскільки відрізняється наше покоління від покоління наших дітей у плані «речей» та ставлення до матеріального, від культу споживання все одно ніхто з нас не застрахований. Але все в руках батьків.
Правило 1
Не плутайте розмови про цінності та гроші з фінансовою грамотністю. Курси фінансової грамотності навчають правильно розпоряджатися грошима, економно витрачати, вираховувати свої витрати та думати при цьому, як на них заробити. Ви ж, як батьки, повинні заборонити собі розмови про фінанси в ключі наведених вище прикладів і перестати замінювати якісь цінності грошима. Говорити дитині, що їй потрібно прочитати ці три томи книги, бо ви віддали за них 500 гривень — неправильно. Така мотивація не спрацює. А діти, у свою чергу, почнуть перекладати нематеріальні цінності — освіту, інтерес, знання — у площину того, скільки коштують ці цінності. Результат же з’явиться, як тільки ми перестанемо плутати матеріальні та нематеріальні цінності і всіляко підкреслювати значення останніх.
Правило 2
Перед походом до магазину потрібно чітко домовлятися з дитиною, що ви там купуватимете. Вдома заздалегідь варто пояснити, що ви можете купити їй солодощі, наприклад, але в межах певної суми. Можна покрити кожне «хочу» дитини, просто на кожне «хочу» має бути виділено певний бюджет. При тому, дитина матиме повне відчуття того, що батьки прислухаються до її бажання, знатиме, що є чіткі рамки, всередині яких можна домовлятися про її «хочу».
Правило 3
Поясніть дитині про те, як працює реклама та маркетинг. Ви ж розумієте, що ніякий рекламований еліксир щастя чи шоколадний батончик не зробить із дитини супергероя? Ось і розкажіть їй про це. Вся реклама побудована на тому, щоб ми купували продукти та стани, які ми при цьому відчуваємо. Але насправді жодного зв’язку з реальністю в цьому немає. З дітьми треба промовляти та обговорювати, що супергероєм можна стати, якщо допомогти молодшому на дитячому майданчику, почистити одну картоплю, а не випити просто сік, рекламу якого бачили по телевізору.
І останнє, пам’ятайте, що ваше завдання як батьків навчити дитину відокремлювати бажання від потреб. А головне — зрозуміти, що проблема не в дітях, які споживають, а в тому, як до цього ставитеся ви самі, в якому ключі говорите про гроші і який приклад подаєте своїм синові чи дочці.
