Поради батькам про особливості підготовки дитини до подальшого навчання читання
ноді батьки чотирирічних малюків починають панікувати через те, а чи не повинні їхні діти вміти читати вже в цьому віці. Малюки ж дуже люблять, коли батьки читають їм казки, знайомляться з деякими простими словами й поки що не читають самостійно. Але чи потрібно навчати дітей читати в цьому віці?
Зазвичай хвилювання батьків виникає тоді, коли дитина переростає ясельний вік. До цього часу повномасштабні істерики вже проходять, дитина чітко викладає свої думки, вже вміє збиратись на вулицю всього за п’ять хвилин, до того ж робить це досить якісно. І ось тут, у цьому відносно спокійному віці в деяких батьків і виникає думка, що вони схибили в одному з важливих аспектів виховання: їхня дитина ще не вміє читати.
Способи розвитку ранніх навичок грамотності в домашніх умовах
- Щотижня відвідуйте місцеву публічну бібліотеку, налагодьте контакт з «дитячим» бібліотекарем, щоб отримувати рекомендації про якісні, відповідні віку дитини книги. Нова книга щотижня спонукає інтерес дитини до читання. Використовуйте всі види книг: книги із сюжетними повтореннями, книги, які примушують дітей замислитись, дитячі віршики.
- Заохочуйте дитину писати. Коли ви граєте «в ресторан», дайте їй ручку й папір, щоб вона могла прийняти й записати ваше замовлення. Просто дивно спостерігати за поступовою трансформацією дитячих каракулів у реальні літери.
- Знайомте дитину з науковою літературою й оповіданнями. Деякі маленькі діти, особливо хлопчики, тягнуться до інформативних книг навіть більше, ніж до казок.
- Читайте справжні книги, а не електронні. Дослідження довели, що при використанні електронних книг батьки займаються читанням та обговоренням тільки 59 % часу (весь інший час витрачається на фрази типу «натисни на цю кнопку», «не торкайся екрану» тощо), у той час як читаючи традиційні книги, 92 % часу батьки приділяють безпосередньо художньому твору.
- Знайомте дітей з великими ідеями. Замість звичайного «Як пройшов твій день?» розмовляйте з дитиною про той цікавий матеріал, який ви прочитали. Це хвилює й зацікавлює дітей, допомагає їм підготуватись до світу читання з великим розумінням.
Коли варто турбуватися із приводу читання, а коли – ні
Одним дітям читання дається легко, а для інших навчання читання – ціла проблема. Але основна маса дітей учиться читати у звичайному темпі з відповідними стимулами й підтримкою. У середньому, хлопчики починають читати пізніше, ніж дівчатка (хлопчики, як правило, пізніше проявляють інтерес і пізніше починають читати), але вони часто швидко наганяють дівчаток. Фахівці рекомендують пристосовувати навчання читання до рухової активності хлопчиків – робити навчання коротким, приємним і цільовим.
Як правило, більшість дітей починають читати в першому класі. Якщо до початку другого класу ваша дитина не проявила інтересу до читання або вчитель висловив занепокоєння із приводу прогресу рівня читання вашої дитини, ви повинні не панікувати, а робити рішучі дії. Після того як ви дізналися про проблему, треба просто почати втручатись. Активізуйте обстановку, що сприяє розвитку інтересу до читання і вдома, й у школі, підтримуйте дитину всіма силами. Отримайте консультацію фахівця, якщо проблема не зникає.
Але, швидше за все, ви й так все робите правильно. Найкраще, що ви можете зробити, це розмовляти з дитиною й читати їй з раннього віку.
