Чому фінські діти одні з найрозумніших у світі

Чому фінські діти одні з найрозумніших у світі

Можна сказати, що фінським школярам пощастило з навчанням: на відміну від інших своїх однолітків, вони менше часу витрачають на шкільні заняття і домашню підготовку. До речі, їх батьки теж не скаржаться: в країні безкоштовна шкільна освіта. Всі фінансові питання вирішує держава, але і це відносно невеликі вкладення.

Як же це у них виходить? Навчання в Фінляндії відрізняється від загальносвітових аналогів. Вони застосовують 7 базових принципів середньої освіти. А десятий клас є додатковим, існуючим тільки для поліпшення старих оцінок і закріплення пройденого матеріалу. Але давай про все по порядку.

СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

Фінська середня школа практикує поступове навантаження на учня. Якщо ж дитина хоче перейти на максимальний рівень, вона вибирає «лукіо» – фінальну стадію в загальноосвітній школі Фінляндії з можливістю отримання вищої професійної або академічної освіти в подальшому.

Як вже було сказано вище, фінська школа базується на 7 базових принципах. Поговоримо про них детальніше.

Рівність

У фінській освітній системі всі рівні: школи, предмети, батьки, учні, вчителі, права дорослого і дитини.

Школи по всій країні отримують пропорційне фінансування незалежно від місця розташування. Таким чином, в них розміщується однакове устаткування і у шкіл залишаються рівні можливості. Батькам немає потреби возити дитину далеко, адже будь-яка школа по сусідству так само хороша, як і та, що в великих містах.

Немає переважання одного предмета над іншим. І на математику, і на фізкультуру витрачається однакова кількість часу. Виняток робиться хіба що для обдарованих дітей, які поглиблено займаються малюванням, музикою і спортом.

Статус батьків ніяк не впливає на навчальний процесу дитини, а анкети, що стосуються місця роботи батьків, заборонені. Також і діти мають рівні можливості в класі, будь вони геніями або відстаючими. Фіни намагаються максимально інтегрувати молодих людей в суспільство, незважаючи на їхні здібності.

Статус вчителя теж один. Учитель – людина, що навчає своєму предмету. Ні більше ні менше. Якщо педагог робить з дитини улюбленця або, навпаки, занижує її досягнення, контракт з ним розривається моментально. Відносини носять виключно професійний характер, як на роботі.

Учні теж жодним чином не можуть ображати учителя. Інакше їх батьки заплатять чималий штраф. Фінська школа однаково дивиться як на права вчителів, так і на права учнів. Максимальна рівність для всіх.

Все безкоштовно

Школа в Фінляндії дає безкоштовне харчування (шкільні обіди), позакласні заняття (екскурсії, музеї), проїзд (шкільний автобус туди і назад), якщо учень живе далі 2 км від школи. Крім того, безкоштовними є книги, канцелярське приладдя та техніка для навчання (планшети, ноутбуки).

І що ще цікаво, будь-які збори батьківських коштів, як і подарунки вчителям, заборонені.

Індивідуальний підхід

До кожного учня застосовується індивідуальний підхід. Якщо учень не справляється, йому підбирають простіше завдання, якщо навпаки – педагог пропонує завдання «із зірочкою». Нерідко буває, що в одному і тому ж класі учні роблять абсолютно різну роботу.

Також вчителі після уроків підтримують відстаючих учнів, проводячи позакласні заняття. Це теж робиться на безкоштовній основі. До слова, зарплата вчителя становить 5 тисяч євро. З цієї причини репетитори в Фінляндії не користуються високим попитом.

Практична сторона

Єдиний обов’язковий тест у фінській школі – тест після закінчення середньої загальноосвітньої школи. При цьому фіни зовсім не переймаються за його результати. Контрольні, самостійні та інші диктанти не проводяться зовсім.

Фіни вчаться тому, що потрібно тут і зараз: ніяких логарифмів і поглибленої фізики. Зате діти добре знають, як вирахувати відсоток знижки в магазині, користуються мережею Інтернет на рівні впевненого користувача, знають, як створити портфоліо, сайт-візитку і як користуватися банківською карткою.

Довіра

Довіра відноситься до учнів і вчителів. Учитель не піддається стресу на різних перевірках керівництва або навчальної системи. Педагог використовує той метод навчання, який вважає найбільш відповідним. Всі вчителі укладають контракт зі школою тільки на один навчальний рік з можливістю його продовження. Таким чином, вони вибирають тільки найкращі методики для своїх підопічних.

До учнів теж застосовується політика довірчих відносин. Ніхто не відмічає прогули, а якщо дитина читає книгу під час перегляду навчального фільму, значить, так і треба. Так чи інакше, це теж навчання, час проходить не дарма.

Добровільність

Не всім бути геніями, всі професії заслуговують доброго ставлення. Якщо педагог бачить, що дитина не розуміє або не хоче розуміти ту чи іншу дисципліну, він реагує відповідно. Не закидає поганими оцінками, а просто з’ясовує, який предмет дається учну найкраще, і направляє всю енергію дитини туди.

Таким чином, поведінка учня в класі не погіршується, адже йому реально цікаво вчитися. А так як в країні немає професій кращих чи гірших, ніхто нікого не засуджує. В крайньому випадку залишать на другий рік, що теж ніяк не засуджується суспільством.

Сенс навчання – самостійність

Вся інформація, яку дають вчителі, вже є в підручниках. Фактично вони не несуть нічого нового. Школа намагається навчити дітей бути самостійними і корисними членами суспільства, соціалізуватися серед однолітків і вчителів, а також розуміти основи життя свого часу.

Крім того, вчителі хочуть, щоб учні вміли користуватися книгами, Інтернетом та іншими джерелами. Так дітей готують до дорослого життя. Навчання відбувається в однакових школах з однаковими базовими принципами, але методики навчання дітей можуть бути різними.

Фіни вважають такий метод подачі шкільного матеріалу найправильнішим з усіх. Діти і батьки не піддаються зайвому стресу, а на вчителів ніхто не тисне. Система здатна впоратися з проблемними дітьми та заохочувати здібних.

Згідно з міжнародними дослідженнями, що проводяться авторитетною організацією PISA, фінські школярі показали найвищий в світі рівень знань. Також вони визнані дітьми, що найбільше читають, і займають 2-е місце з природничих наук і 5-е з математики. З чим ми їх і вітаємо!

Джерело